一、主要举措和成效

（一）加强组织领导，压实责任。为加强对教体系统法治政府建设工作的领导，严格落实“谁执法谁普法、谁主管谁普法、谁服务谁普法”普法责任制，县教体局成立以县委教体工委、县教体局党组书记为组长的领导小组和工作专班，负责抓好具体工作，明确普法工作具体业务股室为政策法规股、学校保卫后勤股，相应工作人员配备到位。制定印发《师宗县教育体育局普法责任清单》《师宗县教育体育系统预防未成年犯罪工作任务清单》，明确各学校、股（室）普法工作任务，列出责任人、时间表、路线图，将法治教育、普法工作与教体中心重点工作同安排同部署。依法依规进一步建立健全规章制度，用法用制度管人管事。领导班子成员以身作则，带头学法、遵法、守法、用法、普法，树牢依法行政、依法办事的底线红线。聘请1名公职律师担任教体局法律顾问，强化依法行政指导。34校配齐配强44名法治副校长，配备率100%，为各学校法治宣传、依法治校奠定坚实基础。

（二）扎实开展法治进校园活动工作。师宗县教育体育局充分发挥法治副校长作用，积极配合县人民检察院、县人民法院、县公安局、县司法局等部门，持续推进法治进校园活动。联合县人民检察院开展“检教共建护法成长”活动，3月3日，对全县1500余名中小学班主任进行专题培训，5月中旬对大同中学师生开展利剑护蕾预防性侵害专题培训，8月29日，邀请县人民检察院检察官杨云对全县教体系统安全工作分管领导、政教主任共80余人就落实强制报告制度进行培训，通过检察开放日活动，邀请部分学生家长代表、学生代表参观杜鹃花工作室，开展送法进校园48场次，市县两级检察长送法进校园5次；配合县人民法院通过“百庭百校”活动开展专题培训36场次，受教育人数达2.4万余人，开展庭审活动4次；充分利用开学第一课，寒暑假放假前最后一课，配合县公安局开展法治教育活动458场次，受教育人数达9.18万人次；通过普法强基法律明白人线上活动3次，参与人数达到4.3万人，教育引导师生、家长尊法学法守法用法。

（三）稳步推进法律法规宣传学习。

1. 全年两次分别在局班子、股（室）长会议，职工会上集中学习《中国共产党纪律处分条例》，2月份在局班子、股（室）长会议上学习党的二十大报告，抓好“知法明理·平安成长”专项行动工作；3月、4月分别在局班子、股（室）长会议上学习《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党巡视工作条例》，把学习宣传习近平法治思想纳入党工委理论学习中心组和“三会一课”学习内容。1月在全县各级各类学校开展《中华人民共和国行政复议法》学习；2月开展《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国民办教育促进法》学习；利用5月民法典宣传月组织师生和家长共同开展“美好生活•民法典相伴”宣传教育活动；6月开展《云南省社会信用条例》学习；7月开展《中华人民共和国反家庭暴力法》学习。

2.制定《师宗县教育体育局行政执法人员培训计划表》，并于2024年3月至6月在教体系统开展行政执法队伍培训； 6月份，相关领导带领人事股、政策法规股等股室共8人，参加师宗县学习贯彻习近平法治思想 强化行政执法能力建设专题培训班学习；6月份组织政策法规股和体育股相关工作人员参加省体育局组织的体育法和行政执法全员网络培训，认真观看和学习了专家关于《中华人民共和国体育法》相关16个视频；8月份，组织本单位法学会干部、会员参加2024 年第三期学习贯彻习近平法治思想培训班，学习《贯彻习近平法治思想的核心要义，打造高素质涉外法治人才队伍》等7门课程；利用“学校安全管理办公室”微信公众号发布或转发“以案释法”案例多个，年内向司法局报送法治宣传产品6件。

3.录制“学宪法  讲宪法”演讲视频3个，报送市教体局参赛；

4.现教体局持有行政执法证人员26名，2024年，18名教职工报名参加行政执法证考试，执法人员队伍逐步壮大，进一步推进规范公正文明执法。

（四）法治政府建设各项工作有序推进。在社会信用体系建设平台录入行政许可事项271件，行政检查289次，企业资质证书信息127条，行政奖励302条，每月完成“零”申报，有序推进信用信息“双公示”；严格按照重大行政决策程序规定，在师宗县政府门户网站公布当年度的重大行政决策事项目录；推行“企业安静期”，按时制定“双随机、一公开”计划和检查方案，全部完成了部门双随机监管2个和部门联合双随机监管2个事项的抽查、公示工作；完成2024年机构改革及综合行政执法体制改革后权责清单调整。

（五）依法规范审批。取消应届高校毕业生报到证、学生社会实践证明、公开招聘教师毕业生就业报到证（登记证）、中小学招生超龄儿童缓学证明等26项办事证明；按照要求调整行政许可事项清单，由原来的4项调整为5项。严格推行行政许可，强化“证照分离”政策宣传，按照“优化审批服务”要求，根据举办者申请，和文旅局联合审批3家校外培训机构、做好15家校外培训机构换证工作，审批过程规范有序。

二、存在的不足和原因

（一）部分党员干部法治意识、纪律意识淡薄，自觉性不够高，自我要求不严，部分干部事业心和工作执行力不强，群众反映强烈的问题尚未得到满意解决等问题。2024年，在履行推进法治建设第一责任人职责工作方面，取得了一定的成效，但与上级的要求和群众的期盼还有一定差距。

（二）本系统全程网办事项还需加强、完善。在办理转学、学籍管理、民办教育机构审批、教师资格认定等各个环节中，尽量简化程序，向着“审批不见面、最多跑一次”方向去做。

三、党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，落实年度责任清单，加强法治政府建设的有关情况。

切实履行本地本部门法治建设组织者、推动者和实践者的职责，把法治建设纳入工作全局，严格落实县委全面依法治县委员会、协调小组和依法治县办安排的职责任务，坚持宪法至上，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，加强法治政府建设。

    一是坚持召开周局领导班子、股室长例会。听取各股室上周工作完成情况和下周工作计划，对各股室工作开展情况进行监督，并布置本周工作重点，提高工作执行力，提升教体系统整体工作法治化、规范化管理。

二是主持党组（党委）会、办公会、干部职工会议开展经常性学法，落实“谁执法谁普法”责任制。在局领导班子、股室长例会和教职工会上学习各类法律法规4次；把学习宣传习近平法治思想纳入党工委理论学习中心组和“三会一课”学习内容；学习贯彻《习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神》的通知，组织开展书记校长同讲一堂思政课活动30余次，要求各校每月至少组织1次教职工政治理论学习。深入实施中小学党组织领导的校长负责制，压实学校党组织书记、校长作为思政课建设第一责任人责任。

三是推进政务、司法公开。教体系统推进行政决策、执行、管理、服务、结果公开。2023年民办学校、校外培训机构年检结果，2024年国家助学贷款奖补资金拟通过评审学生名单，教师资格认定人员名单等一一在师宗县教育体育局微信公众号进行公开公示。本年度截至目前没有行政复议案件，不存在行政负责人出庭应诉，无行政诉讼、行政复议案件，无作为被执行人超过1年以上的执行积案。

四、 2025年工作计划

（一）继续推进法治进校园工作。做好“4.15”全民安全教育日、“12.4”宪法宣传日、民法典宣传、教育体育领域及各部门要求宣传学习的法律法规的学习宣传；深入落实《优化营商环境条例》和《云南省优化营商环境办法》，加强法律法规培训，提高法律素养。

（二）在办理转学、学籍管理、民办教育机构审批、教师资格认定等各个环节中，紧跟“放管服”改革步伐，进一步简化程序，做到“审批不见面、最多跑一次”。

（三）积极组织动员教职工报名参加行政执法证考试，增加行政执法人员数量。

（四）坚持推行政务、司法公开。