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校际交流促发展 同研互学共提升 ——丹溪小学、彩云中心学校、高良中心学校三校联合开展六年级语文、道德与法治教学研讨活动

发布时间:2024-10-28 14:42  来源:乡镇管理员  作者:高良乡  浏览次数:1111

为深化教联体建设,推动三校教学教研的共研共享共进,实现城乡教育资源的联动融合,10月25日,高良乡中心学校联合丹溪小学与彩云中心学校,共同举办了一场聚焦六年级语文、道德与法治教学的高质量研讨活动。此次活动旨在通过校际间的交流与合作,分享教学经验,探讨教学方法,助力教师专业成长,提升教学质量。

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课堂教学展风采。三所学校的语文教师们轮番上阵,展现了各自精湛的教学技艺。丹溪小学的秦玲莹老师带来了一堂生动的习作课《有你真好》,她通过引导学生回忆生活中的感人瞬间,激发学生的写作热情,让学生在轻松愉快的氛围中学会了如何表达真挚的情感,并以细腻的情感引导学生们感悟生活中的温情与陪伴,课堂氛围温馨而活跃。彩云中心学校的邓惠艳老师则通过阅读理解《月光曲》一课,培养了学生的阅读分析能力,巧妙地引导学生走进文本,感受文字背后的情感与意境。高良中心学校的李梅老师则通过古诗鉴赏《浪淘沙(其一)》,带领学生领略了古代诗歌的韵味与魅力,激发了学生对传统文化的热爱。与此同时,道德与法治学科的课堂上也精彩纷呈。丹溪小学的孙赵莎老师和彩云中心学校的伏锦芬老师分别围绕《知法守法,依法维权》这一主题,通过生动的案例和深入浅出的讲解,让学生明白了法律的重要性,学会了如何运用法律武器维护自己的合法权益。高良中心学校的王谏老师则通过《公民的基本权利和义务》一课,让学生更加清晰地了解了公民的基本权利和义务,培养学生的法治意识,增强社会责任感。

专题解读答疑惑。在语文分会场,丹溪小学的梁琼方老师详细分析了近年来六年级语文考题的命题趋势和解题技巧,为教师们提供了宝贵的备考建议。彩云中心学校的阮学飞老师分享了培养学生阅读能力的有效方法和策略。高良中心学校的孙鹏艳老师则结合自己的教学经验,阐述了如何关爱学生,因材施教在教学中的重要性,如何提高小学语文教学质量。在道德与法治分会场,丹溪小学的许金丽老师对六年级道德与法治上册考题进行了详细解析,通过详实的数据和案例分析,帮助教师们把握考试重点。彩云中心学校的伏堂良老师则对下册考题进行了梳理,深入分析,为教师们提供了针对性的备考指导。高良中心学校的刘亚妞老师则通过对照课标,解读教材,引导教师们深入理解课程标准,准确把握教材意图。

议课交流促成长。语文和道德与法治两个分会场的教师们分别进行了说课与评课交流。三校教师分别就自己的课堂展示进行了说课,并与其他教师进行了深入的评课交流。大家纷纷表示,通过此次活动,不仅拓宽了教学思路,还学到了许多实用的教学方法和技巧。高良中心学校教研室主任张定生和教务主任张永顺分别对语文和道德与法治课堂教学展示活动进行了点评指导,他们肯定了教师们的教学成果,同时也提出了宝贵的意见和建议。

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活动总结寄希望。本次研讨总结会在高良中心学校办公室主任窦体红的主持下圆满落幕。丹溪小学校长杨文先对本次教学研讨活动进行了指导,给予了高度评价,强调了校际交流的重要性,并希望三校能够继续深化合作,共同推动教育教学质量的提升。彩云中心学校校长秦正坤则对活动进行了交流发言,并分享了本校在教学改革中的经验和做法。高良中心学校校长胡小永对本次教学研讨活动进行了总结,对三校教师的精彩展示和积极参与表示了充分肯定,强调校际交流是提升教学质量的重要途径,希望三校能够继续加强交流与合作,共同推动教育教学质量的提升。

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此次联合教学研讨活动不仅为三校教师提供了一个展示和交流的平台,更促进了校际间的相互学习和共同提升。下一步,三校将继续深化合作,共同探索教育教学的新路径,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

来源:师宗县丹溪小学、师宗县彩云镇中心学校、师宗县高良壮苗瑶族乡中心学校


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